整改有方案,落实有方向
板桥乡学习实践活动转入整改落实阶段以来,为扎实推进学习成果,深入开展整改落实项目,实现“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”这一学习实践活动的总体目标,经民主评议后公示的整改方案既兼顾了解决群众最关心、最直接、最现实的问题,又从党员干部的作风、党风、党性等根本性问题有针对性地制定了关于工作作风、责任意识、体制机制、乡镇职能、项目建设、基层组织建设、安全维稳、以及和谐板桥创建等方面的具体整改落实项目24个,确保整改项目具体,落实方向明确。
监督有制度,责任促推进
对于这24个整改落实项目,如何促成每一个项目都落到实处,不至于一纸空谈,群众的监督、评议是保障。为此,对每个整改项目都制定有具体的整改目标、明确牵头领导、主要负责落实人、整改期限,并建立整改台帐,请群众代表对具体整改项目推进效果进行监督、评议。对群众满意的整改项目及时销号;群众不满意的整改项目将责成相关领导和具体负责人向群众作出解释,并要求重新制定整改方案和落实期限,继续对该项目进行整改。通过学习实践活动形成解决突出问题、转变工作作风、明确责任职责、坚持实践学习的态度,对于在整改落实项目中的好做法、好思路,要形成经验、形成制度,长期坚持执行,以此建立长效机制,做制度型、责任型、服务型、学习型、群众满意型政府。
群众是基础,项目出成效
群众的支持是整改落实项目的迅速、顺利开展的前提;同时群众的监督也为整改落实项目的完成质量提供了保障;群众是学习实践活动开展的客体,也是它的主体。在制定具体的整改落实方案时,要经过民主评议和公示整改落实方案,让群众对整改项目有清晰的认识,争取得到广大群众的支持,同时群众也间接起到了监督整改落实质量的作用。
通过群众的支持、干部的践行,方案的指导,各整改项目一个个启动,现已取得实效,解决了一些群众最关心的突出问题,如解决灵泉洞村村办小学用电问题;三河彭家庙至板桥乡灵泉洞村公路用工200多人,块石150多方进行路面整修;幸福村组织干部、群众进行道路安全排查,无偿对道路两旁三米范围内的树木、杂草进行清理等等。
板桥乡将继续秉持“群众评价是衡量学习实践活动成效的第一标准”的原则深入有效地开展整改落实阶段工作。