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中职教育为何这样难?

  • 2009年6月05日
  • 揖稿/编辑:陆奇瑞

        近从网载“四川500多初中学生东莞实习,每天逼迫工作14小时”获知:四川仪陇大寅中学闯祸了;朱老总的故乡——仪陇丢脸了。看似消息惊人,好几家媒体都在转载,滔天巨浪就要到来。但静下心来想一想,前面提到的文章或消息有哗众取宠之嫌,有对我国中职教育现状无知之疑。

        说作者或记者哗众取宠,不是挖苦他们,是因为他们调查研究不够,把职高学生视为初中学生,根本概念一变,新闻将会越炒越大。据笔者多方调查证实,这500多初中生实际上只有220名左右。是通过了毕业考试后升入职高的,有试卷可查,有县教育主管部门备案为据。
我国目前有300多万在海外打工者,他们干的是工作时间最长,流汗最多,工资最少,技术含量最低的活。这是老外歧视我们的同胞?非也!实则是自身素质太低了。

        我国的义务教育与高等教育都取得可喜成果。文盲基本消除,义务教育普及,大学一再扩招,遍地大学毕业生四处求职,难上青天。余下数亿工人、农民的素质又提高几何?我国的教育两头强,中间弱。即是说大学生四处可见,唯没有培养出社会急需的“蓝领”族群,此为实在的国情,此为我国教育的尴尬与畸形。

        职业教育我们远落后于欧美等发达国家,这些年我们只大抓了义务教育与高等教育,忽视了高职、中职教育。须知在目前的生产力条件下,世界上任何一个国家都不可能人人上大学,个个当“白领”。那么不能上高中,进大学的众多青年出路何在?“众多”粗略估计是上亿人数,他们无疑是民族的骨血,国家的种子。社会的进步,国家的昌盛还指望着他们效力呢!

        近年党中央国务院对职业教育明文规定,大力提倡。凡农村的职高学生每生每年将补助1500元人民币。由此可见党和国家对对提高众多青年素质的苦心。可事实是:我们的高职、中职都面临着严重的生源不足。都想去读大学,当“白领”,就是不愿去当一个有一技之长的“蓝领”。再则国力所限,我们的职业教育面临的另一严重问题:缺师资,缺设备,缺试验场地,更缺办学经验!

        仪陇是朱总的故乡,是山区,是穷,但是仪陇人与党中央心系一起的。义务教育按党的要求实现了,每年还输送千余名优秀高中毕业生去上大学,但还有数千高、初中毕业生出路何在?按党和国务院指示,唯有发展中职教育,这是铁的事实,是不可能被忽视的国情。仪陇县有柳垭职高、土门职高、大寅职高部等学校,仪陇中职教育艰难的起步了,这些学校就是仪陇中职教育的星火。

        大寅中学是仪陇最偏远的一所山区中学。2006年办起了国家认可的职高部,提出“零学费入学,零风险就业”的办学理念。笔者认为是大胆是尝试,是新生事物。两、三百职高学生去工厂实习,半工半读,工读结合,本是一件很了不起的新鲜事物。我们为什么要拿着他们在工厂实习才两个多月,在管理方面的个别问题大做文章,大兴风浪?这是对职业教育的关心爱护?还是别有用心?这只能任君评说!

仪陇 陆奇瑞
2007-6-14

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