土门片区举行第十三届中小学课堂教学擂台赛暨上“三课”复评验收活动

    2014年12月下旬至2015年1月上旬，土门片区举行了第十三届课堂教学擂台赛暨上“三课”第一阶段复评验收工作，本次活动参赛对象为至2014年12月中旬经各学校在上“三课”活动中初评合格人员。

    活动中，教育督导组抽调辖区教学骨干组成复评组深入片区各学校，从学校上报的初评合格人员中用抽签的方式随机抽取了108名教师（其中小学66名，初中42名）作为本次参赛对象，小学涉及语文、数学、英语、体育、音乐5个学科教师；初中涉及语文、数学、英语、政治、物理、化学、微机、体育、音乐、美术、生物11个学科教师。

    从片区各学校前期开展的工作来看，各校为落实仪陇县教育局《关于认真上好“三课”大力提高课堂教学水平的实施意见》和土门教育督导组《关于开展第十三届课堂教学擂台赛暨上“三课”复评工作的实施意见》，高度重视，制定了本校上“三课”活动方案，学校校长亲自挂帅，严密组织，以“三课”活动为契机，将学校教研活动和上“三课”活动相结合，为教师间的教研和交流搭建了平台，教师在准备“三课”过程中查阅资料，研讨教法、学法，收集了很多有用的信息和资料，扩大了视野，丰富了教学内容。如回春小学、铜鼓小学、来苏小学将“四段式目标导学”研讨课与合格课验收相结合，开展系列活动，教师收获大、成长快。土门小学、铜鼓中学注重活动系列化，分层进行，目标明确。同时各校强化教师学习，督促人人过关，切实开展好初评工作，至12月20日，片区各校初评合格率已达80%，余下人员将在2015年继续参加测评。

    从本次教师课堂教学来看，教师教学理念新，方法灵活，课堂达成度高。一是关注学生，课改理念充分体现。多数课堂上教师组织学生或自主、或合作、或探究，在学习目标的指引下，学生先学，教师后导，学生多学，教师精导。教师的“讲”普遍减少，学生的独学、对学、群学等自主学习活动明显增多，学生体验了知识的发生过程，教师做到了既重视过程又重视结果。如大华小学侯军兵老师的《合理地安排时间》一课中，老师始终都把学生推向前台，让学生通过自主探究、小组合作、反馈交流等环节进行自主学习，教师只是在教学的重难点、关键处适时的点拨、引导；回春小学杨华老师执教的《短跑起跑训练》中，先通过让学生判断两种起跑方式的速度，然后再通过让学生来演示，最终得出结论。二是教学方法灵活，课堂达成度高。从本次呈现的课堂教学来看，多数教师精心设计教学过程，根据不同的教学内容采取与之相适应的教学方式。如回春小学王阳老师的《周长》一课的教学，采用观察、猜想、自学验证、合作交流、师生共同得出结论等方法；来苏小学廖薇老师执教的小一数学《20以内的进位加法》一课，老师从低年级学生的心理特点和认识水平出发，采用了儿歌、猜谜、游戏、表演、比赛等多种教学方法，较强的组织调控能力，丰富的教学语言，使整节课学生思维活跃，活而不乱。同时，部分教师结合学科特点和教材需要，让现代化教学手段和传统手段的有机结合，有效利用多媒体技术展示各种图片和视频，充分调动学生的每一根神经，引起学生的兴趣，极大地提高了知识的承载能力，使课堂教学更高效。如铜鼓小学陈小庆、仪陇职中文波、饶小平、郭斌等老师。三是把握学科特点，注重学生能力的培养。如语文教学中，多数教师注重读的训练，采用各种方法让学生充分的读书，引导学生读出人物的情感，读出描写的境界，读出自己的体会和感受。如土门小学王辉老师所执教的《毛主席在花山》一课中，由初步感知课文到品读感悟，教学层层推进，具有很强的借鉴作用；回春小学王丽琴老师在执教《青山处处埋忠骨》中，反复让学生通过朗读来感受毛主席的丧子之痛，然后再通过读来感悟主席的痛苦选择，一遍遍的读，一次次的感悟，一次次升华，让主席的痛苦、无私、伟大深入人心；理科课堂中，很多教师注重精导多练，如仪陇职中郭德华、文波和来苏小学佘维碧等老师采取分段授课，分段练习的方法，教师先精讲一段知识，然后让学习练习，完成后再讲授下一段知识，再让学生练习，通过这种方法，能让学生及时吸收教学内容，及时消化，教师也能在第一时间掌握学生的学习动态，更好地实施教学任务。

    当然，本次活动中我们也看出，个别学校对上“三课”工作无具体实施方案，看不到详细工作安排和目标措施，活动单一，活动结束也无阶段总结。个别教师态度不够端正，课前准备不充分，课堂上应付了事；部分教师所上复习课的课堂教学模式和教学手段单一，枯燥，甚至个别教师将复习课当“新课”来上，重复、单调的教学，学生毫无兴趣；个别教师不能恰当使用多媒体，灯片过于烦杂，毫无头绪，无重点，给人放电影的感觉，没有起到辅助教学的作用等。

    经评比，35人课堂教学为“优秀”，其中，王辉、郭德华等12位教师荣获一等奖，侯军兵、侯颖等23位教师荣获二等奖；王丽、阳丽容等71位教师的课堂教学定为“合格课”；2人复评不合格，继续参加2015年上“三课”复评验收。依据各学校前期上“三课”工作开展情况和本次擂台赛情况评定，土门小学、铜鼓中学分别获得本届擂台赛暨上“三课”复评小学组、初中组一等奖；回春小学、回春中学分别获得本届擂台赛暨上“三课”复评小学组、初中组二等奖。

土门教育督导组组织的一年一度的中小学教师课堂教学擂台赛能结合年度实情，形式多样，让教师大面积参与并通过上“公开课”锻炼和展示自我，收到了较好的效果。

来苏小学、大华小学部分教师课堂掠影

回春中小学部分教师课堂掠影

铜鼓中小学部分教师课堂掠影

土门中小学部分教师课堂掠影