随着期末质量监测的日益临近,各学科都进入了紧张的复习阶段。为了提升复习教学的有效性,使学生整体、系统地掌握知识并感悟知识的价值,形成良好的认知结构,切实做好期末备考工作,
研讨活动中,教研组长赖军组织数学组教师围绕“怎样的复习形式才真正合理有效?这一专题展开讨论。经过老师们各抒己见的交流,大家总结归纳出了一些好的复习经验方法,如复习前先要了解学生的实际情况,要立足学生对原有知识的掌握情况、记忆力水平、学习基础等现状,在课前可对学生进行一个前测或独立小练习,不要总以“经验”左右教学;要根据知识类型、难易程度确定复习方法,可以先补弱再复习;对于知识脉络的整理可以采用“粗线条”的形式,尽可能给学生留下思考的空间和复习的空间等。
最后,教务主任刘明小结了本次交流研讨活动,并就如何搞好期末复习工作、如何把握好数学期末复习的重点作了指导,并提出了多种可操作、可尝试的复习建议。
本次复习研讨活动,不仅促进了与会教师复习方法的相互交流和学习,还为大家解开了诸多复习的困惑,为期末复习工作理清了思路,明确了方向,对提高复习课的有效性起到了很好的促进作用。

数学组期末复习研讨活动现场

教务主任刘明总结复习研讨活动