(滨江小学伍怀东李伦文)2014年12月30日,时值年末,天寒地冻,但滨江小学多功能室内却是一派热火朝天的景象。在学校教科室组织下,一场别开生面的习作批改技能专题培训活动,正在全校语文老师中有声有色地进行着。
仪陇县滨江小学历来将习作教学作为教研重头戏,本学期,更将习作教学作为一个主要突破点列入深度教学研讨计划。先后进行了低、中、高三个年级段的习作教学深度研讨活动,组织三次学生分段习作竞赛,分别评奖,张榜公布,以此促进语文教师重视并乐于钻研习作指导方法,激发学生积极动笔习作,收到了很好的效果。
为提高教师批改习作的技能水平,本次教研活动,教科室抽取一篇比赛作品《爱唠叨的妈妈》印发给大家,全校三十六位语文老师同改一篇习作。各语文老师仔细推敲学生习作的一字一句,不时在字里行间做标记圈点,一丝不苟,细致入微,把对学生的关爱融进那一个个修改符号和一句句中肯的评语之中。
我们相信,经过这样的专题技能培训,滨江小学的习作教学水平一定会跃上一个新的台阶。

