为了进一步推进高效课堂教学改革,探索课堂教学新模式,促进教师多层面、全方位的合作、交流,深化和拓展教研活动,提高教师素质,加速教师专业成长,共享优秀教育资源,提高教育教学质量。2014年12月4日,仪陇县英语名师工作室与仪陇县观紫片区教育督导组联合组织,在大仪小学开展了小学英语“同课异构”的教研活动,此次活动特邀请了滨江小学教师王莉和仪陇县实验学校教师林郁参加。来自省名师工作室和观紫片区8所小学的近60位教师参加此次活动。
本次活动组织有序,安排慎密,分为“上课展示、说课反思、互动点评、专家引领”四个环节。按照安排,同课异构课题为《Where`s the spider?》。首先,由大仪小学教师罗凤、特邀教师王莉、林郁分别上了三堂展示课,三位老师均精心准备,均在新课标新理念的引领下,遵循着“以教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为核心”的原则,充分利用多媒体视听效果,激发学生活力,从分调动了学生学习积极性,着重培养了学生动口、动脑的能力,并取得了较好的课堂教学效果。他们分别从不同的角度切入,风格都别具一格,各自教学精彩点、亮点纷呈,罗凤老师学生活动课设计精彩,学生参与度高;王莉老师身势语的运用,一颦一笑一挥手皆妙趣横生,学生启而有发;林郁老师的chant运用让课堂活泼无限,张弛有度,博得了听课教师一次又一次的掌声。
结合自己的教学设计和教学体验,三位老师分别谈了这节课的设计思想和教学策略,同时,也各自对课堂达成进行了反思;随后,来自片区的各位同仁畅所欲言,都分别谈了观摩三节课的感受,在差异化的比较、反思、评价中,既指出了三堂课存在的“虚”,也赞许了三堂课的“实”,大家一致认为此次活动让听课的老师开阔了眼界,从中受益匪浅。
专家引领环节中,县名师工作室杨俊同志结合三堂课的得失,做了《提质增效---给英语老师们的六点建议》的主题讲座,既有对课堂细致入微的环节点评,又有高屋建瓴的理论架构;既有对高效课堂建构的指导,也有复习教学的精彩引领,多次博得参会教师的热烈掌声,使参加此次同课异构活动的老师受益颇丰。
最后,观紫教育督导组组长彭毅对本次活动的成功举行表示了热烈祝贺,也对参会的片区教师提出了希望:希望大家用心学习,潜心教学,努力为观紫教育提质升位而奋斗。
通过此次活动,必将对观紫片区的教学活动,特别是对引领片区的英语课堂教学具有很大的促进作用。(文 唐久荣/张正德)


