银山小学开展“尝试教学法”研讨活动

    为更好地学习推广全国知名数学专家邱学华教授潜心多年研究与实践总结出的“尝试教学法”先进课改经验，解决小学数学教学中的实际问题，设计有效教学活动，有效实施高效教学，切实提高课堂教学效率，11月19日下午，银山小学数学教研组在多媒体教室开展了“尝试教学法”研讨活动。数学组全体教师及学校分管领导共10多人参加了本次活动。教研组长赖军主持了研讨活动。

    会上，教研组长赖军就“尝试教学法”与参会人员进行了研讨交流。赖军老师详细介绍了“尝教教学法”具有“先试后导、先练后讲”的特征，其基本课堂模式程序主要有“准备练习——出示尝试题——自学课本——尝试练习——学生讨论——教师讲解——再次尝试”七个步骤。赖军老师还着重就课堂中运用“尝试教学法”如何具体操作，包括“怎样设计准备题、怎样设计尝试题、怎样指导学生自学课本、怎样安排尝试练习、怎样组织学生讨论、怎样进行教师讲解、怎样设计第二次尝试练习”等课堂应注意的问题进行了详细的讲解阐述，使与会老师对“尝试教学法”有了更深刻的认识和理解，深深感悟到了邱学华教授“学生能在尝试中学习，在尝试中成功”的全新教育理念，引起了老师们的强烈共鸣。

    本次教学研讨活动，达到了组内教师相互交流、相互学习、共同提高的目的，对我校落实小学数学高效课堂教学，对学校今后进一步加强和改进课堂教学工作，大力推进“三课达标”活动，提高教育教学质量，必将起到积极的推动作用。

教研组长赖军作研讨活动主题交流

数学组教师在认真参加研讨交流活动