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10月21日——22日,铜鼓小学利用常规教研时间举行特岗教师课堂展评活动。
课前,老师们在备课时都能将“四段式目标导学”模式、各自的教学风格、学段特点巧妙地融合在一起;课堂上,教师充分预设,拿捏有度,让学生在自主、合作、探究中完成课时学习目标、享受课堂、展示自我;课后,展评的老师反思了自己本节课的得失,各位听课教师在肯定他们进步的同时也提出了还应努力的方向。
通过本次展评,必将促进铜鼓小学特岗教师的专业成长。相信长久坚持下去定会提升该校的教育教学质量。
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