为了提高新上岗教师的教学能力和执教水平,使他们尽快适应新课程改革的需要,促进其专业发展,确保课堂教学质量。我校于2014年10月21日,开展了新教师汇报课活动。
活动中,所有参与汇报的教师能够积极准备,认真按照学校所要求的课改模式进行教学,教学设计较为合理新颖,师生配合较为默契,课堂氛围较为活跃,教学中,参与汇报的教师能够运用多媒体等现代教育手段。
评析中,各行政领导、指导教师参与,本着既肯定优点,又发现不足的原则进行评析,无论是新教师的微小举动,抑或是新教师教学的细微闪光点,都成为评析的载体,评析者毫不保留,被评者虚心接受!