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铜鼓小学扎实开展磨课活动促进教师专业发展

2014年3月06日
揖稿/编辑：袁登荣

为引领课改纵深发展，打造多元高效课堂，提高教师课堂教学能力。近年来，铜鼓小学一直把“磨课”作为常规教研形式之一。2月25日——3月5日，铜鼓小学举行了又一季磨课活动。

本次活动分教研组进行。参与磨课的每位老师都要经过自主备课，第一次试讲，集体评课，再根据评课老师的建议和意见、本班学生实际等修改教学设计。最后再进行课堂展示。

活动中，老师们教态亲切自然，“四段式”目标导学环节清晰流畅，教学生动有趣，课堂上，老师们拿捏有度、有放有扶，充分体现了教师的主导作用与学生的主体地位，课堂教学实效、目标达成高效。

老师们觉得，学校提供这个学习、交流平台，虽有压力，但却受益匪浅。我们相信，本次磨课活动将会对我校教师的教学水平的提高起到极大的推动作用，同时也将促使我校教师在课改的道路上走得更快更稳。

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