让他们在无声无色世界里快乐地飞

    “小河流水，带走了我的童年，沙棘满坡，装进了我的心田，一头头的那个小毛驴，一杆杆的那个牧羊鞭，山里人的梦，像走不出的山路弯弯……”12月10日，走进仪陇县特殊教育学校，就听见一阵阵清脆动听的歌声。在音乐室，孩子们正在音乐老师屈芹的指导下动情地唱着《山路弯弯》。

　　近年来，仪陇县特殊教育学校让爱传扬，以文明哺育文明，让孩子有尊严感、快乐地生活；以情倾注，以成功引导成功，让孩子有成就感，愉快地学习；用心浇灌，以心灵感化心灵，让孩子有幸福感，健康地成长，让他们在无声无色世界里快乐地飞。

　　该校创建于1999年9月，2005年正式命名为仪陇县特殊教育学校。又于今年4月从金城镇整体搬迁至度门镇。学校占地面积15亩，建筑面积3000余平方米，基本做到了教学区、生活区、活动区相对分开，具有部分功能用房。现有8个教学班，盲、聋、弱智三类学生93人（来自全县各个乡镇和相邻的几个县）。

　　走进刺绣特长班，记者被聋哑孩子们高超的刺绣技术震撼，10多个孩子围坐在一张大桌子旁，在刺绣老师袁俐玲指导下，一幅幅栩栩如生的刺绣图案在孩子们的手下呈现。记者用手中的相机记录下了一幅幅生动的画面。就在这时，其他聋哑孩子也争相举起了手中的作品，记者不停地按下快门，他们的脸上洋溢着无邪的微笑。

　　该校既开设有语、数、思品、社会、音、体、美、劳等常规课程，还开设有手工、形体、律动、按摩、语训、康复训练、美容美发等专业和特色课程。另外，从2010年秋，该校还把课外活动排入课表，内容涵盖了刺绣、书法、剪纸、声乐、器乐、体育等，以培养学生的多种技能和各种兴趣特长。

　　据该校校长彭毅介绍，学校除重视文化课的学习外，还注重培养残疾孩子们的自理能力、生存能力，着意训练其特长，学校4至6年级都开设了美容美发课，聘请专门的美容美发师给学生们授课。让因身体残缺被父母遗弃的孩子，他们在这里都过得很快乐。

　　在剪纸班，记者看见一位23岁左右的男老师站在讲台上给学生们上剪纸课，他和学生互动使用的是手语，当记者和他交流时，他仍然使用手语，这下把记者搞懵了，心想这是怎么回事情呢？恰好碰见学校教导主任周茂华过来解释，记者这才明白过来。

　　据周茂华介绍，这位老师叫王仁猛，是一位聋哑人，给学生们上书法、剪纸课已经有半年时间了，他原来也在这所学校读书，跟随县文化馆剪纸艺人何小锵学习剪纸，剪纸技艺高超，曾获得四川省剪纸二等奖。从仪陇县特殊教育学校毕业后，就到攀枝花市特殊教育学校去深造，于2009年7月毕业。随后，学校就聘请他回来代课。

　　在该校毕业的学生，都具有自理能力和生存能力，很多都能找到工作。该校毕业的学生唐龙，因为喜欢美术，并在学校学会了雕花，如今在县城的多密多蛋糕店找到了工作，他制作的蛋糕深受顾客的喜爱。

　　据了解，该校多次被评为仪陇县特殊教育工作先进集体。2011年5月，该校代表县残联参加南充市首届残疾人文化艺术节，编排的舞蹈《生命的绽放》和《爱的人间》均获市一等奖，送展的28件展示类作品有22件分获一、二、三等奖；2011年9月，该校被南充市残工委和南充市残联授予南充市残疾人工作先进集体。