乘风破浪 力谱教育新篇章

    为加快仪陇教育发展，仪陇县教育局打出振兴教育的“组合拳”，其中，三名工程”(名校、名校长、名师)是一个重要突破口，采取“走出去，请进来”的方式，多次选派教师外出镀金，请名师、教育专家前来指点。

    2月29日，仪陇县教育局选派了40位名校校长、教育督导组长走进“北大”，参加了为期一个月的研修，集中学习教育了教学管理、校园文化建设、课堂教学改革、教师队伍建设的新思路、新理念。

   高层次、高规格的集中培训必将成为振兴仪陇教育的助推剂，推进仪陇教育加速发展。

    4月10日，本报记者专访了教育局相关人士和参加培训的部分学员。

    记者:本次在北京举办中小学校长研修实践班是继我县组织学校干部教师赴山东、上海、重庆、成都等地学习考察和挂职跟岗之后，走近教育高端、走向教育前沿的又一重大举措，对未来仪陇教育有什么深远影响？

    谭朝志(县教育局副局长):本次培训是落实县委、县政府实施的“旨在培养名教师、名校长和建设名学校”的“三名工程”的具体行动，让校长(督导组长)认识感悟首都教育的博大精深，学习传递首都教育的前沿智慧，以期让仪陇教育工作在保持“川味”的同时有“海风”，更有“京韵”，以期待未来更多的本土校长具有“北京智慧”，更多的本土学校具有“北京品位”，未来的仪陇教育具有“北京品质”。

    在这一个月里，参训人员坚持多听、多看、多学、多问、多思，全身心投入学习，力图将北京先进的经验学到手。让校长(督导组长)们开阔了视野、增长了见识、更新了观念，增强了信心。18位专家的讲座报告，挂职学校校长的办学思想，对于引导我们如何用现代视野去审视教育、关注师生发展；如何理清工作思路和提升办学理念，如何提高工作水平和管理层次等都起到了重要的作用，对今后的教育实践将产生重大深远影响。

    记者:在近一个月的挂职跟岗学习期间，聆听了18位专家的讲座报告，在挂培学校，通过与同学们近距离接触，与老师们零距离沟通，与领导们面对面交流，作为一名教育管理人员，对以后的管理有哪些思考？

    田清卫(新政教育督导主任):一个优秀的企业就在于它形成了一种能使全体员工认同的核心价值观念和使命感的企业文化，用文化管理是管理人的最高境界。“宁静以致远，有道方化文。”学校是塑造人、培养人的地方，用被全校师生认同并遵循的价值观念、行为准则去教育人、管理人，“让文化浸润学校，以文化引领发展”，把学校建成师生精神文化的寄居地，让校园文化成为一种巨大的向心力和凝聚力，成为一种奋发向上的动力。

    记者:作为一名战斗在教育一线的校长，通过这次学习和交流，你最大的感受和收获是什么？对以后的工作有哪些启迪？

    胡绍俊(滨江小学校长):通过这次学习，我感受最深的就是学校的快乐教育成就品牌，温暖的交流氛围，以儿童为中心的人文环境，师生间亲昵的问候，教师们鼓励的话语、信任的眼神、理解的微笑与亲切的抚摸，让学生体会到温暖与期望、激励与鼓舞。我觉得，办好一所学校，应该明白一个标准:那就是知识是否动起来。学生在动，教师在动，学校在动，才是内涵发展，才是好学校。办好一所学校，应该关注三个支点:队伍管理、文化建设和教育科研。