26年坚守 一片丹心献幼教

    没有正式的编制,没有所谓的高薪,在幼教领域一干就是26年。三尺讲台上,她用赤诚播种着希望,用青春谱写了人生华章,从不在意自己得到了几许回报,点点滴滴的善行诠释着一个“编外”老师对教育无悔真诚与深深爱意。 

    近日,笔者带着对这位“编外”老师的崇敬与不解,走访了仪陇金太阳幼儿园园长代玉立。

     她把所有的爱献给了孩子们

    1985年,高考落榜的代玉立踏上幼教工作岗位时,当她第一次面对几十个天真无邪的孩子,她暗自为自己加油,要做一名优秀的幼儿教师,实现个人价值!自此,这成了代立玉一生的追求。

    代玉立刚接手的幼儿小小班,大多数孩子刚满两岁半,有的孩子才两岁,吃饭、穿衣也无法自理,就被忙碌的家长送到幼儿园。代玉立每天6点起床收拾好一切家务,早早就来到幼儿园等待孩子们的到来,像大姐姐一样,不仅与他们一道做游戏,陪他们玩,甚至给他们洗尿裤;大多数时间,家长忘了接孩子,就安排孩子在自己家吃饭并午休。代玉立说,当时自己已是一岁孩子的母亲,爱孩子是一位母亲对孩子的呵护,但更是对这份职业的珍惜。26年一个样,她把所有的爱献给了幼教事业,献给了成长的孩子们。

     “一位好园长带出一所好的幼儿园”

    1995年,工作的认真、出色,代玉立就由一名普通教师,走上了幼儿园园长的岗位。她深知,这是组织和同事们对她的无比信任。职务变了,压力更大了,但她的追求却始终没变,就像蜡烛一样为了党的幼教事业,默默地燃烧着自己,在一线,她做一名好老师,勤勤恳恳,敬业爱岗;在领导岗位上,她要做一名好领导,坚持以身作则、事必躬亲、以诚相待。凡代玉立所在幼儿园都会受到社会各界的广泛好评。

    作为一位管理者,如何让民办教师从“打工者”的心态转变为“主人翁”的心态?笔者说。

    “除了老板用待遇留住人外,园长用情感来留人,用情来感化人。来园工作的老师以姐妹相称,没有所谓的上下级关系,工作愉快了,有了一支稳定的师资队伍,教师的积极性和责任感增加了,一位好的园长本身就是一所好的幼儿园。”代立玉说。

    与代玉立共事10年之久的张老师说起代玉立,不得不竖起大拇指佩服她的人格魅力与工作魄力。

     与机遇擦肩而过,没有遗憾

    代玉立说,她高中毕业未考上大学的同学,多数人成了企业里的高管、白领。村里比自己文化低的也成了企业老板,许多要好的朋友打电话劝自己离开仪陇、离开孩子们,给她一个很好的位置,但看到孩子们天真活泼的笑容,被她婉言谢绝了。后来有几次公考的机会,都因为工作锁事无暇顾及而错过,代玉立说。

    民办与公办教师虽然同样承担着的培养人才的任务,但因待遇与编制却流失了大量的民办教师,而代玉立这位“编外”教师在幼教工作岗位却坚守了26年,当记者问她有没有怨言时,代玉立自信地说:“每当,听到自己教过的学生又考起某名牌大学,或每逢节日孩子们寄来张张贺卡或发短消息祝福时,觉得自己很有成就感;特别是听到儿子说妈妈是最棒的,心中涌动着一种无形的幸福感。虽今天,没有像其他的公办教师的一样待遇,也不会为自己的选择而遗憾终身。”

     不在乎“不正”的身份,信守心中那份责任

    如今,已进入不惑之年的代玉立心态却十分乐观,与年轻人一样穿着时髦,但最令她骄傲的是两个孩子,一个大学毕业已经走上了正式岗位,另一个正在上大学业。代玉立清楚知道寻梦容易,守梦难,走到今天,与家人支持是分不开的。

    曾经与她一道共事的朋友们纷纷离开幼教岗位,现已有了自己的经济实体,而她却依然清贫守在教育战线上。有人说她“痴”,工作了几十年还是 “编外”人员,实在不划算。也有人建议，凭她个人的实力,开办属于自己的私立幼儿园,代玉立却以玩笑了之:我姓代嘛,就一直代下去。虽然是玩笑,但记者听后,满是心酸,一个“编外”老师在幼教领域一干就是几十年,没有正式的编制,没有所谓的高薪,没有绚丽的荣誉光环,无数个春秋,她以自己刚毅的性格,辛勤的汗水,无私情怀,印证了一个教育工作者的教育情结,用行动诠释着民办教师是一个岗位、一种职业,更是一种责任。

仪陇金太阳幼儿园园长代玉立