从大山深处走出来的女孩

    她，有画难描雅态，无花可比芳容，她，妙龄女子，天资聪慧，她，1987年出生于四川省巴中市通江县麻石镇长河坝村，2009年毕业于四川外语学院成都学院英语本科专业，本是一块模特的好料、公关的苗子，却毅然告别了城市的喧嚣和灯红酒绿的美好生活，带着金色的梦幻，选择了国家级贫困县---仪陇县特岗教师的职业，到仪陇县海拔第二高度的旱山贫困乡石佛乡小学任教。

     山里孩子，吃苦耐劳，本性不改。

    巴中市通江县麻石镇长河坝村地处巴山深处，两山夹沟，交通不便，山里的人们全凭肩挑背磨，仅靠种土豆、玉米维持生活，恶劣的地理条件，艰苦的大山生活炼就了裴敏吃苦耐劳的性格。2009年8月30日傍晚裴敏提着简单的行囊，从巴中市通江县麻石镇经过十多个小时的旅途颠簸来到了石佛小学。由于学校住房紧张，校长只好把她安排在物理实验室后的一间小屋子里住下。面对这样的环境，裴敏没有半点埋怨，反而十分乐观地说道：“这儿蛮可以的嘛!总比打工仔睡工地、睡地铺好一些嘛！”学校英语学科师资不足，裴敏主动请缨，担任六、七、八三个年级共四个班的英语课，周课时34节。说实话，一个刚刚走上工作岗位的小女子能胜任如此繁重的工作让学校领导不敢相信，更让领导们很不放心，假如把某一个班给弄糟了，怎么办？她仿佛看懂了领导的眼神，十分爽快地说出了一句朴实不过的话：“领导们请放心，有那个指甲领这个蒜剥，我既然敢答应，我就有这个毅力把工作做好。”裴敏就是凭着山里孩子的那份执着，那股勇劲，坚持认真备课，课前虚心向老教师请教，精心设计教学方案，注意分析学生的学习情况，力求方法灵活，重视情景创设，努力营造课堂气氛,坚持以学生为主体，开展互动式的合作教学，让更多的学生体味到英语课堂的乐趣。她为自己设置了一个课后跟班辅导表，每餐饭后她总是到班上与学生们在一起，要么与学生谈心交流，要么给学生辅导。很快，学生喜欢上了这位比自己大不了几岁的姐姐，也喜欢上了英语这门学科。学生具有浓厚的学习兴趣增添了裴敏的工作信心。每堂课后她抓紧时间批改学生的作业，发现问题立即给学生补救提高，每次单元检测她反复分析自己的教学得失，做好教学反思。为了这些，她有时一天只吃两顿饭，晚睡早起，睡眠只有六小时，半年下来，本是苗条的她消瘦了许多，但她势气不减。

     爱心育人，成绩显著，痴心不改。

    大山的生活培育了裴敏善良的人品。她关爱学生，把学生看成是自己的亲弟妹。八年级二班留守学生彭梅生活费没有了，裴敏主动解囊相助，九年级一班下肢残疾学生曾华琼，家庭经济一度紧张，因腿脚不便星期一早上到校、星期五下午回家常常是裴老师为其支付车费。班上哪个同学中午没有菜吃，裴敏总是把学生请到自己的房间用便餐，哪个同学没钱了，到裴老师那儿去借，三五元保证不成问题，哪个学生要喝开水，裴老师早都给准备好了。

    经过一年的磨炼，裴敏的教学能力得到了大大提升，在师生中有口皆碑，同时也得到了众多家长的认可。由于她的工作出色，组织协调能力较强，2010年秋季学校提拔她担任英语、艺体教研组组长。尔后，裴敏工作更是信心十足，带领本组教师乘着课堂教学模式改革之风，使学校的英语、艺体教学出现了崭新的格局，音乐、舞蹈、竖笛、田径、美术等特色项目蓬勃开展。学校的大型活动均由她出面主持，校园里总回荡着裴老师那甜美的声音，马鞍区青年教师课堂教学展示活动的领奖台上少不了裴老师的倩影，2010年全县小学六年级教学质量监测裴敏以班级平均95.6分博得同行们的交口称赞。

     特岗教师，勇立浪尖，追求不止。

    身为特岗教师的她，深知工作的来之不易，她特别珍爱自己的这份工作。在石佛小学教书，虽然没有在贵州百灵公司从事产品销售那样令人耀眼的工资，没有成都星星幼儿园那样舒适的工作环境，没有深圳红双喜服装公司当模特那样令人垂慕，但她从教学中尝到了初为人师的快乐。一年多的教学经历，她看到山里娃有着与她相同的求知欲望，她决心把特岗定为自己的铁岗，愿意在这里勤勤恳恳，孜孜追求于三尺讲台，甘当一头拓荒的老黄牛，在边远农村教育这块无垠的园地里，辛勤耕耘，将一颗滚烫的执着之心献给孩子们。

    她的人生信条就是“干一行就要爱一行，爱一行就要干好一行”，何况她从事的是太阳底下最光辉的职业，担负着培养人才的神圣使命呢？“衣带渐宽终不悔，为生消得人憔悴”，裴敏对自己无怨无悔的事业将痴心不改，在茫茫教海里，纵横驰骋，永不言累。

    人间有胜境，追求无止境。千不求，万不求，只愿教书育人到白头。这就是一个从大山深处走出来的女孩儿朴实的追求。