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公立学校的老师们,你们该对孩子的成绩做出准确的评定,分数不能决定一切。素质教育改革后,你们是素质教育的素质教育的实施者。
今天,南图小学四年级一学生难过的拿着通知书。家长说:“一个班,那么四五是个学生,哎呀!他们老师说的,好成绩没怎么管,切管查成绩切了。我听都不想听。我就走了。”
为了平衡总成绩,就这样等待学生的?都是你的学生,好的更好,差点的帮助进步撒。
公立学校的老师,有多少把教书当回事儿,认真做的?公立学校师资有待整顿,彻底清除部分老师!